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共建我们的精神家园——《四川教育》(理论)发刊词
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摘要
“一个人能走多远,看他与谁同行;一个人有多优秀,看他由什么人指点;一个人有多成功,看他与什么人相伴。”致力于“与教师一起专业化成长”的《四川教育》,为教师搭建起了“高位发展”的平台,助力广大教育工作者的专业成长与强势崛起。
作者
本刊编辑部
机构地区
不详
出处
《四川教育》
2019年第2期1-1,共1页
关键词
《四川教育》
精神家园
发刊词
专业化成长
教育工作者
专业成长
个人
教师
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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四川教育
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