摘要
现今,职业教育迅猛发展,技能竞赛已经充斥着各层次的职业院校,规模小至校赛,大至州赛、省赛、国赛,甚至世界技能大赛。参加技能竞赛不仅可以提高学生的技能水平,展示学生的职业素养,同时学生在竞赛过程中找到与优秀参赛选手之间的差距,激发学习积极性,而且提高指导教师队伍的理论与实践结合能力,促使其向"双师型"教师转变;再者,参加技能竞赛能促进专业发展,推进职业教育教学改革,提高实训基地规范化建设水平,深化校企合作水平,最终实现培养出社会满意的技能型人才的办学目标。
出处
《科技创新导报》
2018年第35期171-172,共2页
Science and Technology Innovation Herald