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杭钢职教集团数字化教育出成果
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摘要
让读书学习不再枯燥,让看书变成像看电影一样,杭钢职教集团旗下杭钢炽橙智能技术团队通过对传统教材的信息技术改造,打破了传统书籍的出版方式,形成一种崭新的数字化教材开发模式和教育学习方式。近日,浙江省首册AR新形态立体教材《新能源汽车维修》正式问世。
出处
《发明与创新(初中生)》
2018年第10期6-6,共1页
关键词
数字化
杭钢
教育
教材开发
技术改造
智能技术
出版方式
学习方式
分类号
F426.31 [经济管理—产业经济]
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发明与创新(初中生)
2018年 第10期
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