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强化节奏训练,提升小学学生音乐素养探微
被引量:
4
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摘要
音乐属于小学的基础课程,在提高学生审美与欣赏能力方面具有重要的促进作用,时至今日,素质教育已经是时代所趋,小学音乐教师必须要对所授课程引起重视,积极完善教学方式方法,加强节奏训练,以此不断提高小学生的音乐素养,最终促进其全面良好发展。
作者
巢群爱
机构地区
广东省江门市蓬江区杜阮镇叶蔼小学
出处
《黄河之声》
2019年第2期86-86,共1页
Song of The Yellow River
关键词
节奏训练
音乐素养
小学生
音乐教师
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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