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农村中学音乐高考生培养的实践研究

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摘要 随着新课改的深入进行,农村中学音乐也应紧随素质教育脚步,应用有效的教学方式提高学生的音乐素养,满足学生的个性化发展,为高考加油助威。本文主要探讨了农村中学音乐高考生培养的几点实践策略,希望能够为提高音乐高考生的学习成绩以及音乐素养有一定的帮助。
作者 蒙哲
出处 《黄河之声》 2019年第2期98-98,共1页 Song of The Yellow River

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