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中职“建筑材料”立体化教材的探究
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职称材料
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摘要
党的十九大报告中指出要让每个孩子能享有质量的教育。教材质量是职业教育质量体系的重要组成部分,是职业教学改革的重要任务之一。立体化教材的出现是教材改革的里程碑,它集动画、视频、图片、图文于一体,是种多元化的教材。文章以中职“建筑材料”立体化教材为例,探究其对中职教育发展的作用。
作者
黎德玲
机构地区
惠州市广播电视大学
出处
《教育界(高等教育)》
2019年第2期32-33,共2页
Education Circle
关键词
中职
"建筑材料"
立体化教材
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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