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高职思政课教学实效性应高度融入新媒体技术及对策

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摘要 为提高思政课教学的针对性和实效性,高职思政课教学把新媒体技术融入课堂。然而由于各种因素的局限性,新媒体技术融入思政课教学存在些许问题。文章针对新媒体技术应用高职思政课教学的新要求和现状,提出了针对性对策。
出处 《教育界(高等教育)》 2019年第2期140-141,共2页 Education Circle
基金 四川省教育厅2017年高校思想政治教育研究课题,思想政治理论课青年教师专项,“新媒体时代思想政治理论课教学实效性研究”(SCSZ2017205)的阶段性成果。
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