摘要
为解决软件工程人才培养与社会需求脱节的问题,校企联合培养模式已经广泛推广。然而,由于缺乏有效的校企合作实施机制,影响了校企联合培养模式的人才培养质量。为进一步深化校企联合培养模式改革,针对应用型软件工程人才培养的校企合作实施机制,从企业课程体系建设、企业教学环节监控、学生能力成长跟踪与评价三个方面进行了探讨与实践,并形成了一系列规范文件。通过教学实践表明,所提出的校企合作实施机制进一步提高了人才培养质量。
基金
南京工程学院教学改革与建设项目(JG201706)
南京工程学院高等教育研究课题(2017YB06)