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《房地产估价》课程教学模式的优化
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摘要
为适应应用型本科院校的培养目标,本文针对目前《房地产估价》课程教学中存在的典型问题,研究该课程教学模式优化措施,以期为提升房地产估价课程教学效果,培养学生房地产估价相关能力提供一些借鉴。
作者
王路
机构地区
辽东学院城市建设学院
出处
《神州》
2019年第9期88-89,共2页
关键词
教学模式
优化
项目教学法
分类号
F293.3 [经济管理—国民经济]
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