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如何运用小组合作学习培养学生的自主学习能力

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摘要 小组合作学习是新课程标准所倡导的一种新的学习形式,这种学习方式能够突出学生的主体地位,变教师的“教”为“导”,改变了传统得教学模式,能够以学生的个性化学习和交互式合作学习相结合,尊重每一个学生的学习方法,给予学生更自由充足的学习时间,更注重培养每一个学生的独立自主的学习能力。
作者 李慧茹
出处 《神州》 2019年第9期115-115,共1页

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