期刊文献+

小学低年级数学教学中如何培养学生解决实际问题的能力

下载PDF
导出
摘要 在小学低年级数学教学中普遍存在这样一种现象,很多小学生熟练掌握课堂上教师传授的知识,但是却不会将其运用到实际生活之中[1]。这就违背了教育的初衷。素质教育背景下,小学数学教师要清楚认识到这一问题并采取相应的解决措施,既要将数学知识和技能传授给学生,还要培养学生利用数学知识解决实际问题的意识和能力,以此提升数学教学实效性,促进学生全面发展。
作者 宋积慧
出处 《神州》 2019年第9期151-151,共1页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献33

  • 1张景中,杨路,侯晓荣.几何定理机器证明的WE完全方法[J].系统科学与数学,1995,15(3):200-207. 被引量:11
  • 2中华人民共和国教育部制定.义务教育数学课程标准(2011年版)[M].北京:北京师范大学出版社,2011.
  • 3王廷,汪安圣.认知心理学[M].北京:北京大学出版社,1992.
  • 4Newell,A.,Simon,H. A..The Logic Theory Machine-A Complex Information Processing System [J]. IRE Transactions on Information Theory, 1956,2(3) :61-79.
  • 5Newell,A.,Shaw,J. C., and Simon,H. A.. Report on a General Problem Solving Program [R].Proceedings of the International Conference on Information Processing. UNESCO,June 1959.
  • 6Hiller, L. A. & Isaacson, L. M..Experimental Music [M]. New York:McGraw-Hill, 1959.
  • 7Newell,A.,Shaw,J. C.,Simon, H. A..Chess -playing Programs and the Problem of Complexity [J],IBM Joumal of Research and Development, 1958,2(4) : 320-335.
  • 8Newell,A.,Shaw, J. C.,Simon,H. A.. Programming the Logic Theory Machine [C]. Western Joint Computer Conference,Los Angeles, 1957,218-230.
  • 9Simon, H.A..The Information Processing Explanation of Gestalt Phenomena [J]. Computers in Human Behavior, 1986,2 (4) :241-255.
  • 10Anderson,J.R. ,Fincham,J. M.,Qin Y.L.,Stocco,A..A Central Circuit of the Mind [J]. Trends in Cognitive Sciences,2008,12(4):136- 143.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部