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小学数学教学中应用互动反馈技术的思考
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摘要
将互动反馈技术应用到小学数学课堂教学活动中,要求教师可以针对传统课堂教学模式弊端,做出创新和突破,转变低效教学的现状,为小学生的数学核心素养培养提供契机。互动反馈技术在小学数学学科教学中的应用使教师能够借助技术手段获得学生的学习情况反馈,这对教学策略调整起到了参考作用。笔者将在文中分析小学数学教学活动中应用互动反馈技术的有效办法,供各位同仁参考。
作者
张吉伟
机构地区
江苏省涟水县南门小学
出处
《教育界(教师培训)》
2019年第2期6-7,共2页
Education Circle
关键词
互动教学反馈系统
小学数学教学
反馈技术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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