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用诵读向经典致敬——谈诵读社团的培养点

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摘要 基于为语文课堂增质增效,为教学的可持续发展提供新的思路,高中经典诵读社团就有了必须承担的义务和责任。诵读社团就是要建构合理适宜的方式,将读者与经典作品之间的藩篱打通,让作品真正成为思想表达之所在,让诵读真正为诠释情感抒发所用。
作者 张俊
出处 《教育界(教师培训)》 2019年第2期24-24,共1页 Education Circle
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