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初中数学试卷亟待标准化
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摘要
本文分析了当前初中数学试卷中的一些科学性差错,以及数学式符号、格式在标准化编排方面存在的问题。笔者认为,初中数学试卷的编校质量应该得到重视,应该给学生以示范作用。
作者
柳红
机构地区
湖南省长沙市湖南师大附中高新实验中学
出处
《教育界(教师培训)》
2019年第2期32-33,共2页
Education Circle
关键词
初中数学试卷
标准化
编校差错
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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