初中学生德育工作之拙见

初中德育工作中培养良好品德、培养良好行为习惯、建设良好育人环境是德育教育的三块主阵地。通过主题班会、榜样力量、品德实践、"综合素质评价"等环节培养学生良好品德。抓好德育常规、抓好学生骨干、提高班级日常管理用好"综合素质评价"是培养良好行为习惯的有效途径。建设良好育人环境是对学生润物无声的教育。