摘要
培养学生的创新能力是素质教育的核心内容,有助于提高学生的综合能力。在高校计算机教学过程中,教师应当紧密结合学生的认知规律,充分尊重学生的课堂主体地位,能够重视学生智慧与潜能的挖掘,以健全学生的个性为基础,采用多元化的教学模式,引导学生更好的学习计算机知识。本文基于此背景下简要分析高校计算机教学中如何培养学生的创新能力,并提出具体的创新教学策略,希冀有效提高计算机课堂教学水平,充分发挥学生的主观能动性。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第3期142-142,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)