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将幼儿数学教育寓于生活中、游戏中

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摘要 我们生活在一个充满了数字信息,科学技术迅速发展变化的时代,这一时代对个人的数学认知的能力提出了更高的要求。人们越来越清楚地认识到,数学不仅仅是未来科学家和工程师所必须掌握的重要技能,也是21世纪人人都必需具备的一种基本文化素养。数学是一门系统性、科学性和逻辑性较强的学科,而早期数学的认知发展不仅能促进儿童的数理逻辑思维的发展,还能对其他领域的学习和发展产生积极的影响。幼儿园的数学教育内容是最基础的,但由于幼儿年龄比较小,所以对于幼儿来说还是很有挑战性的。
作者 林泉
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第3期187-187,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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