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对乡镇幼儿园教科研工作的几点建议
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摘要
教育科研有利于展现幼儿教师的全新角色,实现幼儿教师的专业化,无疑有很多方式和途径,但教师的校本科研是促进教师专业化的重要途径,因为教师开展教育科研不但可以提高教师的科研意识和科研能力,同时也可以促进教师教育教学能力的提高。
作者
潘静
机构地区
湖北省公安县夹竹园镇中心幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第2期30-30,32,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
科研并重
培训一体
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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