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基于核心素养培养的高中历史教学探究
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摘要
核心素养的培养对于学生的影响非常大,核心素养也能体现出学生的综合品质,核心素养即学生在学科或跨学科的知识和观念上所培养出来的思维模式以及探究技能,也包括在其形成的过程中所表现出来的人生观、价值观以及世界观。核心素养的培养也决定了学生的综合素质,下文我们通过高中历史教学来对核心素养的培养做一个分析和探究。
作者
邹春凤
机构地区
广西钦州市浦北县浦北中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第2期107-107,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
核心素养培养
高中历史
学习兴趣
探究
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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