翻转课堂教学法在中职计算机教学中的实践研究

多媒体技术催生了新的教学改革,中职计算机课堂也是如此。在新时代背景下,如何做好中职计算机课程改革,如何将中职计算机理论与实践相结合是中职教育工作者所面临的共同课题。笔者以"翻转课堂教学法"为例,试图寻找既能提高学生计算机理论,又能加强计算机实践的教学方法。