摘要
语文教学中对语言的品味是需要通过对词语的品析积累,多种方法推敲语言、品味语言,可以注重对词语积累的感悟,以此来体现语文的韵味。语文学科是学生学好其他学科的基础和前提,在教学中强调锤炼词语、品位内涵,能让学生准确掌握和理解词语所表达的意思以及情感,在语文教学之中,要因文而起,加以发挥,引导学生来对文字和词语进行斟酌,让学生学会对词语进行比较和品味,从而培养学生欣赏语言、积累语句、运用语言的能力,提高学生的语文素养,让语文课堂焕发光彩。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第2期158-159,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)