平板电脑下小学数学智慧移动学习课堂的构建

课堂是当前学生学习和学校教学的主要载体,而小学生学习和小学课堂教学目标的达成则是在各类互动教学实践中达成的。互动不仅仅是学生的教学方法和过程,也是学生不断社会化和日常交往的主要途径。课堂教学活动需要实现学生之间实质性、深层次、积极主动的参与,从而保证所有学生都自觉融入课堂,激发学生的学习主动性。本文对平板电脑下小学数学智慧移动学习课堂的构建途径和方法进行了分析。