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基于“云课堂”的电子技术基础(ME)课程信息化改革探究
被引量:
2
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摘要
电子技术基础(ME)内容抽象,跨度较大,传统的课堂教学不能达到良好的教学效果。利用“云课堂”进行电子技术基础(ME)课程信息化改革可以结合微课、慕课教学理念,实现课堂翻转,增强教师对教学环节的掌控度,从而提高学生学习兴趣,取得良好的学习效果。
作者
乞英焕
机构地区
云南机电职业技术学院
出处
《电子世界》
2019年第5期87-87,共1页
Electronics World
关键词
电子技术基础
课堂教学
信息化
改革
课程
教学效果
教学理念
教学环节
分类号
TN-4 [电子电信]
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