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家校合作用于小学生心理健康教育中的具体实施 被引量:1

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摘要 心理健康教育课程作为小学教学当中的重要部分,对于培养学生形成良好的学习习惯以及健全的人格具有十分重要的作用。家校合作能够使得家庭与学校共同发挥作用来促进学生的全面发展,事半功倍。本文就家校合作应用于小学生心理健康教育中的必要性和现状进行分析,并提出相应的解决方法。
作者 钟绍娟
机构地区 湛江市第三小学
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第1期33-34,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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