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微课对高中地理教学模式的影响
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摘要
微课是一种新型的授课方式,受到了广大师生的欢迎。地理的教学内容,比较多且复杂,而且学生对该门课程有一定的恐惧感,微课的形式新颖,时间短,内容精干简洁。微课的导入,既能提升老师的专业素养,又能吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
作者
张颐波
机构地区
辽宁本溪市第一中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第1期97-97,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
微课
教师
优势
影响
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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