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管弦乐在中小学音乐教学中的发展与运用

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摘要 在新课标的要求下,中小学音乐教学已经不再局限于书本上的理论知识,开始有计划、有目的的开展西洋管弦教学活动,以提高学生的艺术审美、团队协作和思维创新能力。本论文以管弦乐为研究切入点,对其在中小学教学中的发展历程,以及具体应用措施进行了详细的研究和分析。
作者 石小侃
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第1期120-121,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1袁善琦.音乐教育的基础理论与教学实践[M].武汉:华中师范大学出版社,2005.
  • 2(美)伊沃·苏皮契奇.社会中的音乐:音乐社会学导论[M].周耀群译.长沙:湖南文艺出版社,2005.
  • 3于君,程岩.当代民族管弦乐的继承与发展[J].音乐生活,2012(10):43-44. 被引量:3

共引文献2

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