新课改背景下高中数学课堂提问策略分析

高效的数学课堂教学离不开有效、科学的课堂提问。科学的课堂提问可以调动学生的学习兴趣,启发学生思考,培养学生的数学思维和逻辑分析能力。文章着重分析与探讨当前数学课堂提问的不足之处,并分析如何在数学课上进行有效课堂提问,充分发挥课堂提问的价值。