设计教育中实验性教学的发展研究

实验性教学作为一种全新的互动式教学模式,有其自身的先锋性及多种优越性,是一种不断创新的教学方法。该文主要从设计教育中实验教学的源起出发探讨其发展历程,结合实验性教学的发展现状、趋势及呈现的教学特征,系统地分类研究当代设计教育中实验性教学的实施途径,为后续的设计教育的教学研究提供参考。