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基于智能仪器的体育中考测试数据比较

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摘要 本文通过对2018年和2017年北京市东城区初三体育现场考试数据的比较与分析,了解和掌握在智能仪器测试环境下,学生各项选考数据及测试成绩趋势,得出结论与建议。为完善评分标准、改进中考体育测试方案提供建议,为进一步提升课堂实效性、完善体育课程监督提供数据支撑,确保《体育与健康课程标准》的有效实施。
出处 《体育教学》 2019年第3期27-30,共4页 Teaching of Physical Education
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