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小学进行羌族传统体育项目的教学模式

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摘要 我校立足未来发展,结合自身为羌族后裔的地理优势,通过对每个学段分别采用不同的教学手段,充分挖掘推杆、羊皮鼓、羌族沙朗等传统体育项目,与体育教学相结合并进行推广。
出处 《体育教学》 2019年第3期56-56,共1页 Teaching of Physical Education

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