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影视作品在小学语文教学中的有效运用

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摘要 优秀影视作品对成长中的青少年儿童是不可或缺的教育媒介。本文探讨在语文课堂中发挥优秀影视作品的直观性、形象性、趣味性、开放性、人文性等特点,丰富学生知识,陶冶情操,提升审美能力,发展与完善自我。
作者 吴欣
出处 《新教育(海南)》 2018年第23期7-8,共2页 New Education

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