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论品德心理结构及其对德育工作的影响
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摘要
了解品德心理结构是有效实施德育的基础。品德作为个体社会行为的内在调节机制,是合乎社会规范要求的稳定的心理特征。品德心理结构主要是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为组成的,它们是一个有机的整体。其形成与发展过程是一个动态的生成过程,品德结构的各个要素相互作用、相互促进最终形成稳定的心理观念。深入研究品德的心理结构以及其形成与发展可以有效地指导品德教育,提高道德教育效果。
作者
赵肖肖
机构地区
海南师范大学教育与心理学院
出处
《新教育(海南)》
2018年第23期13-16,共4页
New Education
关键词
品德
心理结构
德育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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新教育(海南)
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