浅谈基于现代木作创意工坊的工匠精神养成

如何培育职业学校学生的工匠精神是学校必须重视的问题。本文阐述了如何借助校企合作产物——现代木作创意工坊的有利条件,充分利用企业和学校的双主体育人功能,不断创新工匠精神的培养方法。