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文化史知识在先秦文学教学中的应用——《诗经》教学例谈 被引量:2

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摘要 中国古代文学史是汉语言文学专业必修课程之一,《诗经》是先秦文学教学重点内容。先秦文学处于民族历史文化的形成期,文史哲在先秦时期相互交融,先秦文学教学应加强古代文化史知识讲解,使学生对作品的理解更加准确、深入。《诗经》的文化内涵十分丰富,反映了先秦时期先民的生产生活场景,包括婚姻礼俗、节日风俗等方面。
作者 张雪扬
出处 《文教资料》 2019年第5期28-29,共2页
基金 2016辽宁省教育科学规划项目<中国传统文化融入大学生思想政治教育路径研究> 项目编号(JG16DB285)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献8

  • 1汉书[M]. 中华书局, 2005.汉书[M]中华书局,2005.
  • 2诗经原始[M]. 中华书局, 1986.诗经原始[M]中华书局,1986.
  • 3原始思维[M]. 商务印书馆, 1981.原始思维[M]商务印书馆,1981.
  • 4周礼正义[M]. 中华书局, 1987.周礼正义[M]中华书局,1987.
  • 5周易易解[M]. 中央编译出版社, 2011.周易易解[M]中央编译出版社,2011.
  • 6礼仪志[M]. 上海人民出版社, 1998.礼仪志[M]上海人民出版社,1998.
  • 7诗经注析[M]. 中华书局, 1991.诗经注析[M]中华书局,1991.
  • 8诗三家义集疏[M]. 中华书局, 1987.诗三家义集疏[M]中华书局,1987.

同被引文献15

引证文献2

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