洋员与晚清洋务学堂的科学理论教育——以福州船政学堂为例

在洋务运动中为了培养洋务人才,清政府建设了福州船政学堂等一批洋务学堂。面对几乎从零起步的近代中国船政事业,聘请洋员成为船政学堂创建发展的必由之路。与传教士等群体的西学启蒙与文化传播工作不同,洋员的教育工作具有更加具体的专业性和更加明确的针对性,他们完成了洋务学堂的科学理论教育,对中国早期科学教育发挥了重要影响。