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农村小学生的课外作业设计
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摘要
课外作业设计是实施素质教育、进行课程改革的重要载体,有助于学生良好习惯的养成和语文能力的提高;有助于学生把知识转化为能力,更有助于学生创新精神、创造能力及独立人格的培养。本文从课外作业的现状分析、课外作业形式优化设计、对课外作业的评价等方面做了一些探索,把小学语文课外作业变成学生学习语文知识、发展语文能力、乐学语文、会学语文、学好语文、快乐成长的源头活水。
作者
王玉琴
机构地区
高台县南华镇中心小学
出处
《文教资料》
2019年第5期207-208,共2页
关键词
课外作业
现状分析
乐于学习
语文能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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