摘要
当代流行文化作为一种普遍事物,以极富感官刺激的形式特征在青年群体中广泛流行。"95后"高职学生作为现代大学生中的重要群体分支,其在流行文化接受过程中呈现以下特征:以移动社交媒介为终端、接受信息碎片化;主客观因素影响并重;机械接受与接纳升华的接受态度共存。文章以实证研究为基础,跟踪"95后"高职学生流行文化接受全程,以期为教育者提供正确的引导思路。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2019年第2期126-128,共3页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
2018年高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA0555)阶段性成果
2017年江苏城市职业学院大学生创新训练项目(XJ2017020)
2018年江苏开放大学思想政治教育研究会规划课题(2018JKSZQ04)
