经典咏流传进入音乐课堂个人观

本文结合笔者自身的教学实践,归纳了经典咏流传在音乐教学中的一些可行性,我归纳了经典咏流传这一专栏节目中的经典咏流传中的演唱形式、舞蹈、京剧、说唱音乐、方言音乐,因个人能力有限,还有一些内容并未能完美地展现,我继续努力探寻教学中的经典咏流传引入的可行性。