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中小学变声期学生声乐教学的思考
被引量:
3
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摘要
中小学生的变声期教学是一个长期以来在教学中产生困扰的问题。本文就中小学声乐教学与合唱训练中的变声期问题进行了分析,总结了教学与训练实践中的经验,并提出了教学与训练的方法。
作者
李玉芳
机构地区
南京师范大学附属中学树人学校
出处
《北方音乐》
2019年第2期201-202,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐课堂
变声期声乐
教学方法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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