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大学生安全教育课堂的教学探索
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摘要
针对大学生安全教育课堂的现状,本文提出了大学生安全教育教学方案得以很好地实施和执行的前提条件就是优化教学设计,探讨了从课程改革的角度改变传统的大学生安全教育的课堂教学设计。把从原来简单的传授知识方式改变为理论与实践紧密结合的的课堂教学活动,从而调动学生学习的积极性和创造性。
作者
邬芳燕
机构地区
浙江纺织服装职业技术学院
出处
《科技视界》
2019年第2期142-143,共2页
Science & Technology Vision
关键词
安全教育:课堂教学
理论与实践
分类号
G647.4 [文化科学—高等教育学]
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