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让学生自主学习语文
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摘要
自主学习语文能力的培养和形成有一定的规律和原则。语文教师应在具体的言语实践中创设情境,激发小学生自主学习的兴趣,给予小学生自主学习的方法,触发小学生自主学习的动机,锻炼小学生自主学习的毅力,进而提高小学生的自主学习语文的能力。
作者
韩平英
机构地区
江苏省苏州市吴江区松陵小学
出处
《华夏教师》
2019年第3期10-10,共1页
基金
江苏省立项课题<百年校训观照下的小学务本教育实践研究>成果之一
关键词
自主学习语文
自学能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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