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携趣味绘本 拓学习之路——核心素养培育视野下小学英语教学中绘本的应用 被引量:10

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摘要 随着教育体制改革的不断深入,核心素养培育逐渐受到社会各界的广泛关注。小学英语作为义务教育阶段的重要组成部分,对学生的成长发育具有重要作用。教师要结合社会发展趋势和学生实际情况,对教学目标、教学内容和教学方式进行创新改进,灵活使用绘本,打破传统教育模式的束缚,重视培养学生的综合能力。
作者 沈琳
出处 《华夏教师》 2019年第3期72-73,共2页
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