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万斛泉源和心音——高中古典文学教学中审美意识和文化精神的培养

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摘要 指导学生理解古典文学中的经典作品,首先应对作品语言层面进行细致解读,力求理解与作品本意相符或趋近,教师应在深入浅出的生活化解说中,努力让学生入境体情,具备充分的审美意识;同时,应注重联系观照作品的历史语境,从文化层面的广阔视角深入开掘,引导学生理解文字背后的深邃含蕴,积淀充盈而丰富的文化内涵。
作者 张海波
出处 《华夏教师》 2019年第2期58-59,共2页
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