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初中历史教学中影视史料资源的渗透路径 被引量:4

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摘要 影视史料资源在初中历史教学中占据至关重要的位置,将其渗透到初中历史教学中,可以更加容易地激发广大学生对历史课程的学习兴趣,更好地帮助学生理解所学内容,同时还有利于培养学生分析问题、解决问题的能力,对促进学生情感及认知能力的发展起到关键性的积极作用。
作者 骆冬梅
出处 《华夏教师》 2019年第2期76-77,共2页
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参考文献3

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