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高中数学课堂教学有效管理的研究
被引量:
3
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摘要
在高中教育体系中,数学教学是其中的重要组成部分,对学生今后的发展有着深远的影响。在数学教学中,教师课堂管理的有效与否会直接影响到课堂教学效率,进而影响学生的数学学习水平。当前,在高中数学课堂教学管理中,还存在着较多的问题,困扰着学生的数学学习。本文先围绕高中数学课堂教学管理中所存在的问题进行分析,并提出相应的解决对策。
作者
朱捷
机构地区
江苏省昆山市柏庐高级中学
出处
《华夏教师》
2019年第2期90-91,共2页
关键词
高中数学
课堂教学
有效管理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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