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小学语文教学中平板电脑的应用策略
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摘要
平板电脑自诞生以来,由于其方便携带、功能强大等特点,备受欢迎,青少年以及儿童作为一类接受新鲜事物十分迅速的社会群体,对于以"互联网+"和大数据等新型信息技术打造的智慧课堂学生端——平板电脑具有莫大的兴趣。因此,在向小学阶段的学生教授语文知识的同时利用平板电脑,可以使教学焕发活力,有利于提高教学效率。
作者
王罗华
机构地区
安徽省六安市裕安区徐集镇中心小学
出处
《华夏教师》
2019年第2期93-93,共1页
关键词
小学教育
语文
平板电脑
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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