基于高职院校对外交流下国际汉语的教学与思考

随着新时期经济全球化的不断深入,国际交流的趋势势不可挡,高职教育也在逐步提高国际化水平,尝试中外交流与合作办学,高职院校提出“国际可交流”就是要把我国职业教育标准对标全球,而不能简单地关起门来发展我们的职业教育,因此,高职院校对外汉语教学工作也就成为新的研究重点。