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返璞归真,回归自然——谈谈生态文明教育

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摘要 我们需不断加强对人民群众的生态文明教育,从人们的思想源头去引导广大人民群众树立正确的生态观。面对现今社会各界人士对生态文明的定义存在着多种多样阐释,但归根到底生态文明教育则是以科学发展观为指导思想,提高人类自身生态文明素养以及指导人们实践活动,从而促进人们自觉遵守自然法则,尊重自然,保护自然,地球是人类生活和繁衍的唯一场所,人类在与生态环境的共同发展中,想要实现二者的和谐共存,推广绿色环保意识,需要养成从自我做起的好习惯。
作者 衡臣
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第1期47-47,共1页
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