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小学数学教学中学生反思性学习能力的探究

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摘要 在小学阶段中数学是一门非常重要的课程,而且它的理论性和逻辑性非常强,因此在学习数学的时候就不能使用死记硬背的方式。老师在教学过程中要重视将学生的灵活性进行培养,但是当今社会不断发展,要将传统的教学模式进行改变,因此在学习生活当中就要将探究性的学习模式融合进去。本文主要就反思性学习能力思考教学中的作用进行了探究。
作者 余葵
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第1期81-82,共2页
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