小学语文诗歌课堂教学的立体化策略分析

立体化教学作为一种新型的教学模式,既符合素质教育和新课程改革的要求,又能在有效提高课堂效率的基础上培养学生的学习能力、实践能力、创新能力和交流沟通能力等多方面的素质能力,实现学生的全面发展。因此,积极运用立体化的教学方式,成为当今教育工作中,尤其是小学基础教育阶段教学工作中的必要措施。本文主要针对小学语文课堂中诗歌教学为主,深入分析在小学诗歌课堂中展开立体化教学的策略和方式。